建構一生受用的練字計畫，從自己名字開始最有感覺。

鋼筆藝術簽名教學班，建構實用的練字計畫。

練正式簽名、藝術速簽、基本筆畫入門

2022年07月23日 鋼筆字硬筆書法入門與端正簽名班。 文  韓玉青老師

開課前的準備工作，前幾天就會去花市採買鮮花，夏天有許多奇異的品種，有時眼花撩亂逛了很多圈還是無法決定。

鮮花搭配法式花體字，相得益彰，就是最好的桌花裝飾。
“To make each day count.” 讓每一天都有意義。

課前佈置教室桌花的卡片，老師們總動員，分工合作，韓紳負責寫美字，其他老師們佈置鮮花、準備鋼筆、消毒、佈置，優雅的環境讓學生第一次來學習藝術也能很有感覺。

雖然是鋼筆課，但老師上課也同時示範毛筆書法，為的就是讓學生能領略中文字體特徵，將筆畫、筆法的美感轉換到硬筆字。

這些來自家長們的煩惱和擔憂我們都聽到了！因此特別規劃出「學童書寫美學教養一日特訓班」，專門設計給小學低年級，在剛開始接觸握筆的時候，把握黃金矯正階段，書寫姿勢與筆順觀念雙管齊下，從小打好基礎。

這個班也有遠從高雄、桃園來參加的學員。一早就出發搭高鐵，而日日好文創教室，就在台北捷運文湖線科技大樓站附近，交通方便。外縣市來的學員通常最早抵達教室，還有時間拍照打卡紀念。

媽媽帶著兩個小女兒來參加鋼筆書法入門班，三位都是第一次使用鋼筆，學習的過程母女一起克服許多練字障礙，發現原來字要寫好看，有這麼多細節要注意，經過老師口訣教法，一堂課就學起來！

獨家「美感筆順法」、「肢體記憶法」：

從坐姿儀態、握筆姿勢開始，老師會針對每個孩子的狀況個別調整，從手指、手腕到寫字施力，左右手都能調整培養，並且透過兩小時循序漸進的學習，培養專注定力，幫助孩子發現對書寫的耐心及興趣，找到最適合的書寫方式。

老師一對一教學，輕鬆愉快的練字氛圍，優雅明亮的學習環境，孩子們也靜下心來好好把字寫端正，把自己名字寫好看，終生受用。

媽媽也有一起報名來上課，現場更是驚訝～妹妹尚蓉(二年級)是慣用左手，也寫得很好，我當初開發這款鋼筆設計成不分左右手，因為我左手學生也很多，左手也能寫出漂亮鋼筆字。

尚蓉小學二年級，媽媽報名一起參加課程，希望學會正確握筆姿勢，以及把字跡寫整齊。一堂課本來抖抖的筆畫，竟然可以漸漸運用鋼筆寫端正了，媽媽也覺得不可思議，之後還再要來參加其他課程。

筱娟是從高雄鳳山來的學員，之前有用過鋼筆，但不知道怎麼握筆，寫起來不順，來上課後發現原來要能發揮鋼筆性能，有許多握筆、施力細節要學。

來上老師的課要有心理準備，內容很精實。同學說韓老師上課，中間從不下課休息，一堂課從同教到尾，下課往往還會超過時間，認真投入，多年來，同學們口碑相傳，評價滿分。

搭配獨家「肢體記憶法」，透過描寫、徒手練習，從小培養寫出美文字的手感慣性，再由老師們協助，規劃制訂個人專屬練字計畫，更能維持長效，終生受用。

淑蓮來自桃園，剛好在台北上班，覺得自己平常寫字很醜，而且手容易痠痛，來學以後才發現，自己姿勢還有許多要調整，而且練字原來有技巧。

充實的一天結束了，期待下一堂課！

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