【日日好進階練字班】
2018年11月28日
終生受用的最有氣質課，適合學過一日入門課後參加。
昨天有一位參加進階練字班的孩子很驕傲的跟老師說，以前我學校老師跟同學完全看不懂我寫的字，經過一個多月的進階練字課栽培，現在他們已經能看得懂了喔，也覺得我作文字跡進步好多，接下來我要寫得讓他們覺得我的字很漂亮！
在這裡學習不中斷
一日入門課程結束後，大家會愛上日日好的環境，打鐵趁熱，加入進階練字班，長期栽培。這裡有熱情的老師與喜愛寫字的同儕們一起能量加持，才能克服惰性，突破盲點，繼續把字練習得更端正美麗。家長期待趁著學童矯正書寫黃金階段，建立一輩子受用的書寫美
大人、小孩必修的寫字素養基礎
（上圖為小學生課堂練字成果）寫一手好字，永遠不是年紀問題。很多家長跟著孩子一同來參加進階練字班，親子一同成長，為矯正寫字黃金階段，留下永不磨滅的珍貴回憶。
學習更深入，內容更廣。
進階練字班不侷限只練鋼筆，鋼珠筆、硬筆字、生活實用原
買書自己練，無法擺脫惰性與盲點。
韓玉青老師有時也會一起來陪同學練習與解惑，所以進階班
(上圖學生課堂練習)
基礎線條穩定性練習與指導單元。萬丈高樓平地起，能寫一手漂亮美字並不是與身俱來，凡事沒有不勞而獲。要怎麼
更多練習，更深體會。
課堂還能將回家練習的成果帶來跟課堂老師們討論，關於寫字的疑難雜症，現場就能解惑。尤其是學童們的姿勢矯正，有時候只有課堂做給老師看，但回家就變回來這樣不行，每個孩子有學習上的個別差異，需要一段或長或短時間，成長黃金階段由老師陪同定型正確書寫方式，建立漢字字體結構與審美觀，終生受用。
老師跟同學才是繼續努力的能量
同學來參加進階練字課，每次都請老師指教他的練字盲點(上圖橘黃色的字是課堂老師示範)，才學兩次就有明顯進步。每
美字不難練，方法是關鍵
進階練字班不對外招生，只限定參加過一日體驗課的同學們受邀報名，小班精緻個別指導，每個月名額有限，很容易額滿，下課後一定要把握機會喔！讓我們一起將寫美字培養成長期的興趣，讓心始終年輕。
如何寫一手好字：
◤握筆姿勢◢
很多孩子初識字時，適逢成長發育階段，手指握力不足，一股腦想要把筆拿好，不知不覺就習慣了用力「握」筆，久了使寫字成為一件苦差事！所以課堂著重個別指導時間，老師會針對每個人手部差異，來輔助調整如何輕鬆的握筆。
韓玉青老師認為沒有所謂「正確握筆姿勢」，每個人手都不同，僅照書上制式的答案或是規格化的握筆器都是無解的，只有找出「怎樣是適合你的姿勢」才是正解，「輕鬆握筆法」讓練字不再土法煉鋼。所以想要把字寫好，姿勢矯正是成功的第一步，如果養成壞習慣後，要再調回來會加倍辛苦。
◤親子一同，效果最佳。◢
適逢暑期，親子一同參加鋼筆課的人數暴增，一直加開班到八月底了，除了原本的社會人士，班上多了很多可愛的孩子們，一桌一桌，一組一組，跟著爸媽一起，來體驗獨特的書寫美學氛圍，讓教室氣氛整個溫馨起來。
◤鋼筆，書寫文具之王，矯正姿勢、筆法、氣質。◢
就像學鋼琴一樣，大約5歲開始學習接觸鋼筆字質感，把字寫漂亮，不嫌晚，手部肌肉可塑性高，也還沒有養成壞習慣，從一張白紙開始學起，植入正確書寫的「肢體記憶」一生受用。
◤筆畫順序◢
中文字體是從圖像演化而來，筆順、筆畫怎麼安排，可以讓字的空間更好掌握，且不會忽大忽小。這也是在入門班會跟同學講解的重點之一，筆順與結構美感有相對應的關係。若筆順寫錯，除了字的空間結構會跑掉之外，也很有可能會造成孩子寫錯字，但自己卻沒有發覺。
◤培養耐心◢
同學們各自開始練習後發現，有不少同學在寫字過程中，把平常的一些習慣都加進來了。剛開始練習時，急躁也是需要克服的障礙之一。寫字的時候如果急著寫完，速度也會不自覺加快許多，而速度一快，慢慢的字跡就會開始潦草，龍飛鳳舞。
所以剛開始練習都會建議把節奏放緩些，雖然上課寫的是字，但練的是心，練字需要把心靜下來，但也不是一昧求慢就能寫好，而是善用運筆的節奏感，精神氣質手藝的拿捏，一筆一畫的把精緻度表現出來，而鋼筆更是經營線條質感的關鍵！